【艾力美語選文】【教養方式20181106】 父母輔導孩子玩遊戲的規則





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【艾力美語選文】【教養方式20181106】       父母輔導孩子玩遊戲的規則

父母輔導孩子玩遊戲的規則

玩對孩子的成長有重要的意義,但是只有成人隨時關心與正確的輔導,才能使孩子在娛樂之中得到教育。成人在輔導孩子玩耍時應注意下列幾點原則:

(1)給孩於充分地玩的自由

給孩子充分的時間做遊戲。孩子可能要多次的探索與試驗才能學會遊戲的內容或技巧。例如:孩子玩黏土往往要花上很長一段時間去了解黏土的特性,才能加以運用,創作,所以父母千萬不要期望孩子第一次就能做出許多的作品來。

另外,當孩子玩遊戲或玩具興趣正濃時,父母最好不要去干擾他,讓他有充分的機會和時間,培養專心的態度。如果父母要孩子做另外的事或要和他說話,最好先提出預告,讓孩子知道該準備收起玩興及玩具了。如果父母經常在孩子玩得正濃時候橫加阻止,將造成孩子日後注意力不能集中的不良後果。

(2)為孩於找個玩伴

遊戲的重要價值之一是從玩中發展社會行為、培養優良品德,要得到這些效果,父母就要鼓勵孩子與同伴一起玩。所以父母應主動找機會讓孩子與他的同伴在一起遊戲。

孩子在一起,會互相模仿與學習.故對於有不良習性的孩子最好給予提醒,或是見到孩子相互學習的行為是錯誤的時候,父母應及時予以糾正,以免形成不良的行為;孩子在一起可能會發生爭吵的現象,父母也要隨時予以注意。

(3)安排一個適合孩子玩的環境

父母若能巧心地為孩子安排一個自由自在,充滿有趣事物的玩的環境,將可使孩子滿足而專注地在其中玩耍。安排環境最重要的是問問捏黏土的孩子:「今天是不是有人過生日,「你們是不是在做蛋糕啊?’這樣就可以使原本散漫的遊戲變得有方向、有趣味。孩子遊戲時.可能會遭遇不能解決的問題,需要大人的提示與引導,父母應適時參與孩子的遊戲活動,讓孩子知道,在他要要時,父母會幫助他,以免孩子產生無助、挫折的感覺。

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